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卡片均采用5寸照片打印并过塑,可重复使用。色彩鲜艳。
用法:通过图片指认、命名学习。将学到的知识泛化到不同场景中,例如:当儿童生病要去医院就诊时,就提前告知儿童”我们要去医院,找医生看病“。抓住契机,通过引导儿童进行视觉观察和训练者用简练的语言描述告知儿童医生的角色。类似这样的字眼。”穿鬃大褂“、”戴着听诊器“等。
场所卡47图,认识生活中的所见场景。
职业卡共60张,认识各种职业。
职业配对卡42图,是职业与所用工具配对。